Os estudantes participantes do programa PartiuIF realizaram uma visita técnica ao Instituto Ambiental Rio Perdido, em uma atividade voltada ao fortalecimento da formação educacional por meio de experiências práticas e contato direto com ações de preservação ambiental.
Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer projetos desenvolvidos pela instituição, compreender iniciativas voltadas à conservação dos recursos naturais e ampliar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. A atividade permitiu aproximar teoria e prática, favorecendo uma aprendizagem mais significativa e despertando nos estudantes a reflexão sobre a importância da sustentabilidade e da responsabilidade ambiental.
Além de conhecerem a estrutura e as ações desenvolvidas pelo Instituto Ambiental Rio Perdido, os participantes puderam interagir, fazer questionamentos e observar de perto atividades relacionadas à educação ambiental e à preservação dos ecossistemas locais.
Na ocasião, o professor Wagner Smerman, responsável pelo Instituto Ambiental Rio Perdido, destacou a importância da participação dos estudantes em atividades práticas e experiências fora do ambiente tradicional da sala de aula. Segundo ele, momentos como esse ampliam a formação dos jovens, fortalecem a consciência ambiental e despertam um olhar mais crítico e participativo diante dos desafios relacionados à preservação do meio ambiente. O professor também ressaltou que o Instituto Ambiental Rio Perdido (IARP) está de portas abertas para receber a comunidade, incentivando a participação em ações, projetos e atividades que promovam a educação ambiental e a aproximação entre sociedade e natureza.
O coordenador pedagógico do programa PartiuIF em Juína, professor Jones Queiroz, também destacou que vivências práticas aproximam os estudantes da realidade, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e significativo. Segundo ele, experiências como essa contribuem para a construção de conhecimentos que ultrapassam os limites dos conteúdos teóricos e fortalecem a formação integral dos alunos.
Experiências como essa fortalecem a formação dos estudantes ao proporcionar vivências que ampliam a visão sobre ciência, meio ambiente e cidadania. A visita técnica também reforça o compromisso do programa PartiuIF em promover ações educativas que ultrapassam os limites da sala de aula, estimulando o protagonismo estudantil e a construção do conhecimento de forma dinâmica e participativa.
A iniciativa evidencia a importância das parcerias institucionais para a formação integral dos estudantes, aproximando-os de projetos e práticas que contribuem para o desenvolvimento social, científico e ambiental.
